Vi möttes av Cecilia, Tage och Robert. Vi fick gå in i ladugården och se på de kor och kalvar som fanns där inne. Robert visade oss hur man öronmärker en kalv, hur mjölkningen går till och vi var även inne i ”mjölkrummet”.
Här fick vi provsitta i en traktor.
En rolig åktur i höskrindan.
Vi blev bjudna på yoggi och smör. Vi fick också var sitt mjölkglas med oss hem.
Bokens förskoleklassbarn gör glass och bjuder alla på Enen. Den var mycket god och vi tackar.
På torsdag den 26/5 ska vi göra ett bondgårdsbesök. I veckan har vi pratat om vad som kan finnas på en bondgård. Vi har även tittat på fem kortfilmer om kor, hästar, grisar, får och höns. Vi har pratat om de olika djurens familjer, vad de äter och bor samt vad vi får från dem.
På bloggen finns även två länktips som berör bondgården. Gå gärna in, titta och spela.
Vi har avslutat vårt tema och satt ihop våra arbetsblad till ett häfte.
Här är några av våra krukblommor som kommer att finnas till försäljning på marknaden.
Här har vi en snäcka. Den studerade vi en stund och så sjöng vi Lilla snigel.
2:orna har haft med sig sina gosedjur till skolan. De har presenterat dem på engelska. Här ser vi tre av djuren.
Först monterade vi ihop ett myrhus, fyllde på sand och gick på myrjakt. Mathilda, Emma och Tilda hittade myror i vår matsal! Vi stoppade myrorna i en liten dosa som vi sedan kopplade till myrhuset med hjälp av en genomskinlig plastslang. Myrorna ville inte gå in men till slut var det några som kom in. I dosan lade vi en liten äppelbit så att myrorna har mat. Vi har nu ställt myrhuset mörkt och vi ska plocka ut det ibland och titta vad myrorna gör och har gjort.
Vi monterade även ihop ett maskhus, fyllde på sand och jord i olika lager. Därefter gick vi på maskjakt. Maskarna placerades i huset tillsammans med några löv och lite gräs. Vi får se hur de kommer att trivas.
Här har vi besök av kulturpedagogerna igen. Denna gången fick vi lära oss hur man ska behandla penslar. Tar man väl hand om en pensel kan man ha den hela livet! Vi fick prova att måla både smala och tjocka linjer beroende vilket tryck som man lägger i penseln.
Sedan målade vi omgivningar i akvarellfärger till våra figurer.
Här har några av de färdiga ”Drömbilderna”. Så härliga.
Här har vi besök av kulturpedagogerna Annika och Lisa från Kulturpedagogiskt centrum. Denna gång har projektet som kallas ”Drömmar” anknytning till konstnären Marc Chagall. De visade bilder på honom och bilder på hans konst.
Vi fick börja med att välja två färger utav gul, blå och röd. Sedan fick vi även vit och då fick vi rolla ut färgen. Detta ska bli en bakgrund.
Sedan fick vi måla med oljepastellkritor och det skulle föreställa sådant som vi blir glada av. Det skulle helst föreställa levande figurer.
Nästa vecka kommer de tillbaka då vi ska få göra klart.
Vi gick till en hage i närheten och spanade efter blomman backsippa och vi hittade många! Vi hade med oss akvarellfärger och papper så de som ville fick måla. Det blev härliga bilder.
